当代孩子都在烦恼什么？你家宝宝有没有烦恼
可惜又被“再睡五分钟”的无情的闹钟拽醒了初中的小雨，在初秋的清晨六点半的苍茫中，他挣扎着从被窝中挣脱出来，摸索着关掉了第五个对他的“再睡五分钟”的诱惑的提醒，还是起不来得了。但到目前为止的凌晨2点，仍能在手机的屏幕上看到昨晚的《王者荣耀》的战绩。但在千千万万的中国青少年中却有这样一群人，他们的生活就像一叶扁舟，在电子的浩瀚大海中漂浮着，在一座座的“题山”上卷起的“海”里一泅又一泅的挣扎着，却在这般似有若无的现实的社交中逐渐的搁浅了。
或曰“屏幕背后的失眠者”，更能将读者的心理引入到文章的深处，感同身受，倍感痛快
如今的年轻人都对手机如命之一样,我妈总是担心我把它握的太紧了似的,说我就像把命根子捏在手里似的。可以看出这14岁的少年每天都把大把的时间都花在了手机上，平均每天的手机使用时间都达到了8点几的可怕的数字!。教育部2023年的最新数据表明全国中小学生的个人电子产品的拥有率已达87%之际，某省的青少年心理援助中心的接诊的网络依赖的案例也相较于五年前就已经增长了三倍，令人深感忧心。
却在“数字原住民”的矛盾中苦苦纠缠——一边在网上游戏的虚拟空间里成为了团队的核心一边却连同桌的眼睛的颜色都记不清；一边能在短短的视频里看遍了世界的奇观壮观，一边却在体育课的800米的跑步中都气喘吁吁。林雯这样的心理教师常常会这样感叹：越来越多的孩子都用“电子奶瓶”来填补内心的孤独，但最终却把自己都陷入了更深的空虚中。”
但教育的“内卷”却也悄悄地将一些隐形的伤口带入了我们对教育的认知中——无论是对教育的追求者还是对教育的从业者来说都可能对其造成一定的伤害
海淀某所著名的初三就读的学生们在一间教室的墙上则用一行醒目的标语这样表明了自己的学习信念：“提高一分，干掉千人”。以16岁的晓敏而言，就这样一句话的底层就给她度过了三个春秋，她的书包里也就常备了两种常见的药物——咽炎的含片和布洛芬之类的。
可到处都是些小的补习班的广告，甚至上次去的公园里也都被小学五年级的孩子给占据了。但在无精打采的调侃中，她的眼睛却透出一份对自己苦难的深深的惋惜和无可奈何的苦笑，似乎在说：这就是我这几年的“光荣”——错了又错，错了的都记在了错题本上……。如中国青少年研究中心2024年的调研就表明了这样一幅惨淡的学业生活的画面：中学生的日均写作业时间达3.2小时，而某直辖市的教育质量监测报告更是指出，65%的初中生都存在着中度以上的学业焦虑。
但教育学者张力却忧心忡忡地指出：“当‘鸡娃’的作风越来越常态时，孩子们就越来越失去了犯错的权利——就怕下一次的考试就可能被贴上一块失败者的标签。
但在这座现代的社交之都，却也能看到这样一群人——社交孤岛的独行者，他们在微博的海洋中独自徜徉，似乎与这个千万人的社交大海格格不入
尽管群里一直热火朝天的讨论着什么，却见到面却都低着头一边见面一边就开始刷起了手机，似乎对眼前的人都无动于衷。如今的高二学生如小昊等,他们的社交状态可谓“人山人海”,但也总是感觉到一种孤独的存在感,就像被众多的同龄人所淹没似的,根本就不被人所注意,就像一片空的海洋中的一颗微小的沙砾,根本就不被人所注意.。不少青少年都将“线上活跃，线下沉默”这四个字作为对自己最大的自嘲，对此，一个在某青少年论坛的万人调查中就有了最真实的体现：近5000名网友被问到“自己认为最能代表00后的一句话”时，最多的答案就是“线上活跃，线下沉默”。
但更值得我们深切忧虑的则是那些不明不白的、常常被人忽视的“隐形的校园暴力”：如长期的体罚、威胁、孤立等一系列不合理的教育方式的滥用，对学生的身心造成的伤害。就这样一句嘲笑的“玩笑”就将15岁的朵朵的半年都糟蹋了，她被诊断出了一直以来的“隐匿”的抑郁症。比被明目张胆的打击还要让我更为心疼的就是这种“软刀子”的伤害，它的痛楚更深更难以释然。社交媒体的广泛普及之际，近年来因社交焦虑就诊的青少年却呈现了一个令人担忧的增长趋势，其就诊的比例已达到了40%以上的高位，尤其是对那些尚未步入青春期的中小学生来说，更是如此，这其中的原因我们还需进一步的探究。
唯有社会的合力和多元的voices的碰撞才可能真正的打破当前的困局
在这一系列的现象的不断发酵背景下，社会各界的讨论也逐渐从低调的内部的质疑逐渐走向了公开的高调的批判和指责：
近日北京师范大学教育学部的教授就将“媒介素养教育”提了出来，对学生的培养提出了“数字自律”的新要求，也对我们当前的教育提出了更高的要求。我们要不仅让学生掌握更高的知识和技能，还要让他们在充满了各种媒介的现代社会中具有较强的自律性，能正确的对待、正确的利用、正确的避免各种媒介的影响，从而能更好地适应和融入到现代社会的竞争中去
近日，成都的家长代表通过成立的“成都家长联盟”发起了一场轰动的“周末无作业的亲子日”活动，倡导“把玩耍的时间都还给了我们那一头散发着童年的孩子”
凭借上海市精神卫生中心的专家们的不懈的努力，我们对“运动疗法”的价值也逐渐有了更深的认识：每天的仅仅半小时的户外活动就能显著的改善我们的情绪问题
从近百万条对相关的热点新闻的留言中可以看出，一些青少年的心声都集中到了对我们所说的“青春”这个词的理解上，他们中的一些甚至直率的指出：“我们需要的不是说教，是理解。”他们的这种心声正是我们所要探索的“青春”最本质的内涵，也正是我们所要努力的“青春”最好的解读。但求大人的心能够记得，当年自己也曾经是那样的天真、那样的纯粹的孩子啊！
为保证对未成年人的真实性和隐私的保护，我们在对其的采访中均对其使用了化名。
