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4+4医学博士培养需兼顾公平与质量
近日,关于“4+4”医学博士培养模式的讨论再次引发关注。然而,如何确保招生公平和培养质量成为热议话题。培养质量方面,医学作为关乎生命的学科,其人才培养应保持一定的专业门槛。
2025-04-30
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